华严宗

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华严宗,汉传佛教的流派之一,因为此宗尊奉《华严经》为最高经典,所以得名为“华严宗”;还因此宗的实际创世人-法藏,被赐号为“贤首”,所以又称“贤首宗”,此宗又以“法界缘起”为核心理论,也称为“法界宗”。华严宗的公认的传承系谱为“华严五祖”说,即初祖法顺、二祖智俨、三祖法藏、四祖澄观、五祖宗密;还有“华严七祖”、“华严十祖”之说。华严宗,汉传佛教的流派之一,因为此宗尊奉《华严经》为最高经典,所以得名为“华严宗”;还因此宗的实际创世人-法藏,被赐号为“贤首”,所以又称“贤首宗”,此宗又以“法界缘起”为核心理论,也称为“法界宗”。华严宗的公认的传承系谱为“华严五祖”说,即初祖法顺、二祖智俨、三祖法藏、四祖澄观、五祖宗密;还有“华严七祖”、“华严十祖”之说。

从东汉末年开始,不断有华严类的单行本经被译出,但是研究并不普及。在《六十华严》译成后,相继出现了不少学者。

从南北朝后期开始,地论学派中的不少人,促进了华严学的兴盛,并为日后华严宗的形成开辟了理论通道。

隋代以长安南郊至相寺为中心,聚集了研究《华严经》义理或依此经修行的数十名僧人,华严宗由此酝酿形成。

华严初祖-法顺,素有“神僧”之称,他主要游化于陕西关中一带,经常劝人读诵《华严经》,并依此经修“普贤行”,他著述的《华严法界观》中将“止观”分为五等,尊奉《华严经》为最高经典;后来经由智俨、法藏等充实发挥,由此形成了华严宗的判教学说,他的弟子有达法师、动意、樊玄智、智俨等。华严初祖-法顺,素有“神僧”之称,他主要游化于陕西关中一带,经常劝人读诵《华严经》,并依此经修“普贤行”,他著述的《华严法界观》中将“止观”分为五等,尊奉《华严经》为最高经典;后来经由智俨、法藏等充实发挥,由此形成了华严宗的判教学说,他的弟子有达法师、动意、樊玄智、智俨等。

华严二祖-智俨,早年师从法顺出家,入至相寺,他先随法顺弟子-达法师学习,随后从两位梵僧学习梵文,又随从智正学《华严经》,他最后独立研究了慧光的《华严经疏》,他著述有二十余部,他以诠释《华严经》来阐发新说,用“十玄”、“六相”等来论证“法界缘起”,并指出“华藏世界信仰”与“净土信仰”的关系,大体上完成了华严宗体系的转换,他的著名弟子有怀齐、薄尘、道成、慧祐、慧晓、义湘、法藏等,其中新罗僧-义湘学成归国弘教,被称为“海东华严初祖”。华严二祖-智俨,早年师从法顺出家,入至相寺,他先随法顺弟子-达法师学习,随后从两位梵僧学习梵文,又随从智正学《华严经》,他最后独立研究了慧光的《华严经疏》,他著述有二十余部,他以诠释《华严经》来阐发新说,用“十玄”、“六相”等来论证“法界缘起”,并指出“华藏世界信仰”与“净土信仰”的关系,大体上完成了华严宗体系的转换,他的著名弟子有怀齐、薄尘、道成、慧祐、慧晓、义湘、法藏等,其中新罗僧-义湘学成归国弘教,被称为“海东华严初祖”。

此图是法藏。

华严三祖-法藏,先随智俨学习《华严经》,再从学于道成、薄尘等,他相继参与地婆诃罗、提云般若、实叉难陀、义净、菩提流支等人的译场,受到武则天、唐中宗、唐睿宗的支持,使得华严宗的影响日益扩大,传说他著述百余卷,现存《探玄记》、《华严一乘教义分齐章》、《华严旨归》等二十四种,他在智俨学说的基础上,并兼顾前代的研究成果,系统组织和完善了华严宗的教义,从而结束了从诠释晋译《华严经》阐述新说的过程,他把本宗的独特教义归纳为四项内容,即“三性同异义”、“缘起因门六义”、“十玄缘起无碍法”、“六相圆融义”,他运用和创造了很多华严宗特有的范畴,诠释《华严经》、《般若心经》、《梵网经》等典籍,促进华严思想向整个佛学拓展,他的知名弟子有文超、宏观、智光、宗一、慧英、慧苑等;其中慧苑和慧英合作续完了法藏的《华严经传记》,慧苑又作《续华严经略疏刊定记》(今本残缺),另立判教新说,并修改“十玄门”,后来受到法诜、澄观等人批判,被视为异说,但是影响甚微,另有新罗僧-审祥,从学于法藏,后住日本大安寺,弘扬华严教义,成为“日本华严宗初祖”。华严三祖-法藏,先随智俨学习《华严经》,再从学于道成、薄尘等,他相继参与地婆诃罗、提云般若、实叉难陀、义净、菩提流支等人的译场,受到武则天、唐中宗、唐睿宗的支持,使得华严宗的影响日益扩大,传说他著述百余卷,现存《探玄记》、《华严一乘教义分齐章》、《华严旨归》等二十四种,他在智俨学说的基础上,并兼顾前代的研究成果,系统组织和完善了华严宗的教义,从而结束了从诠释晋译《华严经》阐述新说的过程,他把本宗的独特教义归纳为四项内容,即“三性同异义”、“缘起因门六义”、“十玄缘起无碍法”、“六相圆融义”,他运用和创造了很多华严宗特有的范畴,诠释《华严经》、《般若心经》、《梵网经》等典籍,促进华严思想向整个佛学拓展,他的知名弟子有文超、宏观、智光、宗一、慧英、慧苑等;其中慧苑和慧英合作续完了法藏的《华严经传记》,慧苑又作《续华严经略疏刊定记》(今本残缺),另立判教新说,并修改“十玄门”,后来受到法诜、澄观等人批判,被视为异说,但是影响甚微,另有新罗僧-审祥,从学于法藏,后住日本大安寺,弘扬华严教义,成为“日本华严宗初祖”。

法藏主张“五教说”,把佛陀一生的说法依解说的义理深浅,分为小、始、终、顿、圆五教;

1、小乘教,即为声闻乘所说的教法

2、大乘始教,即引导小乘转入大乘所说的教法

3、大乘终教,即为大乘终极的法门

4、顿教,即为顿修、顿悟的法门

5、圆教,即为万法融通、事事无碍的法门,指的是说理圆满的《华严经》等。

此图是中国清代,五台山全景地图。此图是中国清代,五台山全景地图。

此外,居士李通玄在五台山研究新译《华严经》,著述《新华严经论》、《十二缘生解迷显智成悲十明论》、《略释华严经修行次第决疑论》等,成为华严宗的新支,提倡“十宗十教”的判教,立《华严经》有十处十会四十品,主张“三圣圆融”,并用《周易》来解《华严》,与法藏所传不同,影响深远,在唐代以后,很多的学僧都接受了他的思想,逐渐与华严诸祖的学说融合。

唐大历年间(公元766年-公元779年),钱塘天竺寺-法诜倡议华严学,撰写了《华严经义记》,跟随他的学者超过三千人,著名的有太初、正觉、神秀等,其中以澄观的成就最大。此外,居士李通玄在五台山研究新译《华严经》,著述《新华严经论》、《十二缘生解迷显智成悲十明论》、《略释华严经修行次第决疑论》等,成为华严宗的新支,提倡“十宗十教”的判教,立《华严经》有十处十会四十品,主张“三圣圆融”,并用《周易》来解《华严》,与法藏所传不同,影响深远,在唐代以后,很多的学僧都接受了他的思想,逐渐与华严诸祖的学说融合。

唐大历年间(公元766年-公元779年),钱塘天竺寺-法诜倡议华严学,撰写了《华严经义记》,跟随他的学者超过三千人,著名的有太初、正觉、神秀等,其中以澄观的成就最大。

华严四祖-澄观,早年四处游学,研究佛教经律论,精通天竺悉昙和四部《吠陀》、《五明》大论及秘密仪轨,还从学于天台宗、禅宗南北宗的僧人,并参与了《普贤行愿品》的翻译,他主张“会南北二宗之禅门,摄台衡三观之玄趣”;也接受李通玄的影响,倡导“三圣圆融”,将佛、菩萨的崇拜同《华严》教义紧密的结合起来,强化了五台山、峨眉山作为文殊菩萨、普贤菩萨圣地的地位,他强调“一心法界无尽缘起”,发展了“性起”理论,传说他的著述有四百余卷,现存《华严经疏》、《华严经大疏钞》、《贞元新译华严经疏》、《华严法界玄镜》等,弟子有百余人,以宗密最为著名;他还自命是禅宗菏泽系这里回顾的传人,主要致力于阐教的融通,并把佛教内部的协调扩大到儒释道三教的融合上,关于华严方面的著作有《华严经行愿品别行疏钞》、《注华严法界观门》、《华严原人论》等,他使“法界缘起”的学说,更为完善。华严四祖-澄观,早年四处游学,研究佛教经律论,精通天竺悉昙和四部《吠陀》、《五明》大论及秘密仪轨,还从学于天台宗、禅宗南北宗的僧人,并参与了《普贤行愿品》的翻译,他主张“会南北二宗之禅门,摄台衡三观之玄趣”;也接受李通玄的影响,倡导“三圣圆融”,将佛、菩萨的崇拜同《华严》教义紧密的结合起来,强化了五台山、峨眉山作为文殊菩萨、普贤菩萨圣地的地位,他强调“一心法界无尽缘起”,发展了“性起”理论,传说他的著述有四百余卷,现存《华严经疏》、《华严经大疏钞》、《贞元新译华严经疏》、《华严法界玄镜》等,弟子有百余人,以宗密最为著名;他还自命是禅宗菏泽系这里回顾的传人,主要致力于阐教的融通,并把佛教内部的协调扩大到儒释道三教的融合上,关于华严方面的著作有《华严经行愿品别行疏钞》、《注华严法界观门》、《华严原人论》等,他使“法界缘起”的学说,更为完善。

唐武宗灭佛这里回顾之后,华严宗典籍失佚较多,专弘华严宗教义的学者也极少,华严宗的某些教义进一步的被禅宗吸收。在唐武宗灭佛这里回顾之后,华严宗典籍失佚较多,专弘华严宗教义的学者也极少,华严宗的某些教义进一步的被禅宗吸收。

宋代时,华严学者增多,主要以研究法藏、宗密的思想为主,兼及李通玄澄观,有人致力于恢复华严学说的原貌,有人则以华严思想充实禅学,将它禅学化,还有的借用《华严经》来弘扬“净土”;这些学者遍布全国,江浙地区始终是华严学的重镇。宋代时,华严学者增多,主要以研究法藏、宗密的思想为主,兼及李通玄和澄观,有人致力于恢复华严学说的原貌,有人则以华严思想充实禅学,将它禅学化,还有的借用《华严经》来弘扬“净土”;这些学者遍布全国,江浙地区始终是华严学的重镇。

法藏的《华严一乘教义分齐章》在宋代备受重视,道亭作《义苑疏》、观复作《析薪记》、师会作《焚薪》、《复古记》、希迪作《集成记》,分别注解此书,称为宋代“华严四大家”,他们围绕《五教章》中的某些概念、命题展开讨论,以探求原意,有的还打出“复古”旗号,但由于他们的知识面窄,没有引发出多少新思想。另外,李通玄的著作也颇受重视。法藏的《华严一乘教义分齐章》在宋代备受重视,道亭作《义苑疏》、观复作《析薪记》、师会作《焚薪》、《复古记》、希迪作《集成记》,分别注解此书,称为宋代“华严四大家”,他们围绕《五教章》中的某些概念、命题展开讨论,以探求原意,有的还打出“复古”旗号,但由于他们的知识面窄,没有引发出多少新思想。另外,李通玄的著作也颇受重视。

融通华严学与禅学,一直是两宋的主流。

北宋元祐三年(公元1088年),本嵩应张商英之请,为阐教两宗僧人讲《法界观》,在促使宋代士大夫接受华严学方面,他们起了重要作用。

元初是尊教抑禅,朝廷鼓励讲《华严经》,或为“彰显如来之富贵”,或为“显示七处之玄旨”(见《佛祖历代通载》卷二二);一般的僧人将华严宗的教义看作是“会缘入实,即俗而明真”。融通华严学与禅学,一直是两宋的主流。

北宋元祐三年(公元1088年),本嵩应张商英之请,为阐教两宗僧人讲《法界观》,在促使宋代士大夫接受华严学方面,他们起了重要作用。元初是尊教抑禅,朝廷鼓励讲《华严经》,或为“彰显如来之富贵”,或为“显示七处之玄旨”(见《佛祖历代通载》卷二二);一般的僧人将华严宗的教义看作是“会缘入实,即俗而明真”。

当时研习《华严经》的人不少,北方专弘华严宗的多汇聚于五台山,南方多集中在浙江。五台山被认为是《华严经》中所指的“清凉山”,一直以“文殊菩萨”这里回顾的法场闻名中外,也是形成华严宗信仰体系的策源地之一,到了元代后更受到朝廷的特殊重视,进一步成为华严学的基地。

元代华严学的兴盛,增强了内地佛学同藏传佛学的思想联系。当时研习《华严经》的人不少,北方专弘华严宗的多汇聚于五台山,南方多集中在浙江。五台山被认为是《华严经》中所指的“清凉山”,一直以“文殊菩萨”这里回顾的法场闻名中外,也是形成华严宗信仰体系的策源地之一,到了元代后更受到朝廷的特殊重视,进一步成为华严学的基地。

元代华严学的兴盛,增强了内地佛学同藏传佛学的思想联系。

此图是中国明代,华严三圣铜鎏金造像。中央的主尊是毗卢舍那佛,右侧是普贤菩萨、左侧是文殊菩萨,合称华严三圣;主尊两侧分别站立罗汉像。三圣都跏趺坐在仰式莲花宝座上,手各结不同手印,表明各自的身份,宝座的下台座都做成了池塘形式,四周雕以护栏,池中水波荡漾,还生出三枝莲茎。此图是中国明代,华严三圣铜鎏金造像。中央的主尊是毗卢舍那佛,右侧是普贤菩萨、左侧是文殊菩萨,合称华严三圣;主尊两侧分别站立罗汉像。三圣都跏趺坐在仰式莲花宝座上,手各结不同手印,表明各自的身份,宝座的下台座都做成了池塘形式,四周雕以护栏,池中水波荡漾,还生出三枝莲茎。

明代研究华严的学者,着重于澄观之学。明代研究华严的学者,着重于澄观之学。

此图是中国清代,康熙时期,华严三圣。此幅华严三圣是较为少见的横幅式。主尊是毗卢舍那佛,手结说法印,跏跌坐,身披红帛,着绿色衬衣,头上有宝盖,下有水晶球,球内置有各式珠宝,主尊身后有双层背光。左下方是骑乘六牙白象的普贤菩萨,右下方是骑狮的文殊菩萨,伴有四大天王相侍,各据东南西北。此幅画作大小适中,工艺精湛,设色明亮饱润,线条细致灵动,构图层次丰富,以主角、辅角、随侍众来呈现,主色调为珠红相间,搭配暗绿色来对比凸显红色的华美。此图是中国清代,康熙时期,华严三圣。此幅华严三圣是较为少见的横幅式。主尊是毗卢舍那佛,手结说法印,跏跌坐,身披红帛,着绿色衬衣,头上有宝盖,下有水晶球,球内置有各式珠宝,主尊身后有双层背光。左下方是骑乘六牙白象的普贤菩萨,右下方是骑狮的文殊菩萨,伴有四大天王相侍,各据东南西北。此幅画作大小适中,工艺精湛,设色明亮饱润,线条细致灵动,构图层次丰富,以主角、辅角、随侍众来呈现,主色调为珠红相间,搭配暗绿色来对比凸显红色的华美。

清初著名的华严学者是续法,他曾从学于德水明源,后来在杭州专弘华严教义五十余年,著述二十余种,着重介绍华严宗的基本教义和基础知识,这也是清代大多数华严学者的共同特点。清初著名的华严学者是续法,他曾从学于德水明源,后来在杭州专弘华严教义五十余年,著述二十余种,着重介绍华严宗的基本教义和基础知识,这也是清代大多数华严学者的共同特点。

华严宗推动了毗卢舍那佛和文殊、普贤二菩萨的崇拜,又称“华严三圣”这里回顾,以“莲华藏世界”作为毗卢净土,倡导“海印三昧”和“华严三昧”禅观,以“法界缘起”和“无尽缘起”为核心理论,并创用“十玄无碍”、“六相圆融”和“四种法界”等独特学说,从不同的方面进行论述,认为众生本有“如来藏”自性清净心,忽然起念引生阿赖耶识,从而生起了宇宙万有,因而万有悉具心性并表现着心性,是谓“理事互彻”、“一多相即”,由此形成万有之间互相含容、“相即相入”、“来去无碍”、重重无尽的圆融关系,因为这种关系网络皆与心性相称而起,所以称为“性起”。华严宗推动了毗卢舍那佛和文殊、普贤二菩萨的崇拜,又称“华严三圣”这里回顾,以“莲华藏世界”作为毗卢净土,倡导“海印三昧”和“华严三昧”禅观,以“法界缘起”和“无尽缘起”为核心理论,并创用“十玄无碍”、“六相圆融”和“四种法界”等独特学说,从不同的方面进行论述,认为众生本有“如来藏”自性清净心,忽然起念引生阿赖耶识,从而生起了宇宙万有,因而万有悉具心性并表现着心性,是谓“理事互彻”、“一多相即”,由此形成万有之间互相含容、“相即相入”、“来去无碍”、重重无尽的圆融关系,因为这种关系网络皆与心性相称而起,所以称为“性起”。

华严宗所运用的诸如同异、成坏、理事、体用、一多、总别等成对范畴,丰富了中国佛学的内容,还对理学产生了深刻影响。华严宗所运用的诸如同异、成坏、理事、体用、一多、总别等成对范畴,丰富了中国佛学的内容,还对理学产生了深刻影响。

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